EN EL MUNDO DE LAS LETRAS, LA PALABRA, LAS IDEAS Y LOS IDEALES
REVISTA LATINOAMERICANA DE ENSAYO FUNDADA EN SANTIAGO DE CHILE EN 1997 | AÑO XXVIII

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La culpa es de los tlaxcaltecas de Elena Garro: una propuesta interpretativa a partir de Yuri Lotman.

• El interés de nuestro artículo recae en que hemos recuperado el método teórico del semiólogo ruso Yuri Lotman para realizar una interpretación de uno de los mejores cuentos de la literatura mexicana del siglo pasado considerado así por parte de la crítica literaria: La culpa es de los tlaxcaltecas de Elena Garro. Así mismo, recuperamos la idea de los niveles de sentido propuestos por el mismo teórico ruso para analizar primero en nivel del acontecer, de los personajes, siguiendo a Laura como ya hemos mencionado, teniendo en cuenta los tiempos y espacios yuxtapuestos que aparecen en el cuento, para pasar a apreciar el nivel del narrador, y finalmente al nivel del autor implicado.

por Rafael Mazón-Ontiveros | México
en Literatura
03/07/2019

Eclipses, vaticinios, presagios y oscuridades.

El eclipse solar de hoy, 2 de julio de 2019, ha provocado singular revuelo entre los chilenos. Tanto, que por momentos pareció eclipsar el anticipado jolgorio por el próximo encuentro futbolístico en Brasil, entre las selecciones de Perú y Chile, que disputan el paso a la final de la Copa América 2019. El presidente Sebastián […]

por Edmundo Moure | Chile
en Crónica
02/07/2019

Convivencia, coexistencia y hostilidad en contextos escolares con diversidad cultural de estudiantes.

• El tema de la cotidianidad de la convivencia escolar en las escuelas con diversidad cultural de estudiantes es clave para los aprendizajes significativos, no es fácil aceptar de buenas a primera a un “Otro” diferentes culturalmente, la experiencia e investigaciones dicen que es un proceso difícil de implementar, hace cinco años observo el fenómeno a raíz de mis estudios doctorales que realice entre los años 2014- 2018 en dos escuelas municipales de la región metropolitana, es por eso que intento develar este ámbito de la educación que pasa desapercibido como si todo fuera natural con el ingreso del estudiante inmigrante al sistema educativo público chileno.

por Luis Enrique Pincheira | Chile
en Educación
30/06/2019

Una aproximación a las Ciencias de la Tierra en el Chile decimonónico.

• Presentación de este libro, recién lanzado, por parte del Decano de la Facultad de Humanidades y de la Universidad Tecnológica Metropolitana, Chile.

por Tomás Cárdenas | Chile
en Historia de la Ciencia
26/06/2019

Una sociedad de violencia y la resistencia de la escuela para la transformación.

• El presente escrito propicia la discusión en torno a la escuela como reproductora de la violencia social y exclusión del sistema educativo, obviando su rol de transformación y lucha por la justicia social. En este sentido, se indica cómo a la escuela le ha costado salir del círculo vicioso de las políticas públicas y generar desde la diversidad una educación inclusiva real, la cual posea visión de cambio desde la comunidad educativa para lograr una sociedad justa.

por Francisco Gárate | Chile
en Educación
26/06/2019

El recuerdo como remedio ante la soledad.

• La novela «Oso de trapo» del poeta y escritor uruguayo Horacio Cavallo obtuvo el Premio Municipal de Narrativa del 2007, siendo publicada por editorial Trilce (2008). Se trata de una narración que se duplica, como si fueran los dos lados de un espejo, mediante un narrador también duplicado, de modo de formar un doble sistema de “muñecas rusas” (matrioshka), método llamado de “cajas chinas”, donde cada historia se inserta en otra.

por Sergio Schvarz | Uruguay
en Literatura
23/06/2019

¿La Neurociencia puede explicar el funcionamiento global del cerebro?

• El Proyecto Cerebro Humano es una iniciativa europea de investigación del cerebro para el avance de la neurociencia y para elaborar tecnología inspirada en la información cerebral. Es posible que las funciones superiores de la persona queden explicadas neurobiológicamente, aunque siga en pie la cuestión relevante ¿soy yo quien activa mi cerebro o es el cerebro que me activa a mí?

por Amadeo Muntané | España
en Historia de la Ciencia
22/06/2019

La torpeza mexicana y la leyenda negra.

• México exige disculpas. Nuestro complejo de inferioridad. Idolatría por lo euroyanqui. Indigenismo disolvente. La hispanofobia. Las Casas como arma. La leyenda negra. La gringomanía. Exaltación del mestizaje.

por Pedro Godoy | Chile
en Crónica
18/06/2019

La noche de los paraguas abiertos.

• Una multitudinaria marcha se realizó en Montevideo el pasado 20 de mayo de 2019 para pedir por el fin de la impunidad, el esclarecimiento de la verdad y la aparición de los restos de los desaparecidos durante la última dictadura (1973-1985) bajo una pertinaz lluvia.

por Sergio Schvarz | Uruguay
en Política
12/06/2019

Diversas fuentes de información y su búsqueda.

• Fuentes de información, características y estrategias de búsqueda en internet según requerimientos.

por Luis García de la Torre | Chile
en Otros
07/06/2019

Mario Vargas Llosa, Krauze y otros ideólogos del populismo. Apunte de historia intelectual.

• Este ensayo se propone una nota intelectual sobre un simposium reciente en la ciudad de Guadalajara, México, alrededor de Enrique Krauze. Busca una crítica sobre el desgastado argumento del “populismo”, o los así llamados “desafíos de la democracia”, cuando lo que está en juego en México, y en el fondo, es un proyecto de gobierno respaldado ampliamente por los ciudadanos.

por Fernando Beltrán | México
en Política
04/06/2019

Alfabetización crítica del profesorado para la Educación Inclusiva: acontecimiento, singularidad y dislocación.

• Sin duda la teoría de la Educación Inclusiva es sinónimo de creación de lo posible, invención de otros mundos, de otras formas de escolarización que escapan a los presupuestos de la imaginación pedagógica y epistémica disponible. La creación de lo posible en sí misma, encierra un acto de teorización radical, un acontecimiento crítico, algo que activa y esculpe la realidad en una dirección imaginada. La inclusión como categoría de análisis puede ser interpretada en tanto concepto crítico-complejo, viajero, dispositivo de interrogación, intermediación, perturbación empática y audibilidad, de naturaleza eminentemente relacional y estructural.

por Aldo Ocampo González | Chile
en Educación
01/06/2019

Las humanidades ante la deshumanización.

• Este texto se construye como una reflexión encaminada al ensayo sobre el fenómeno de las humanidades y, más aún, de los humanistas ante la insostenible deshumanización. Escrito no como guía sino con el pulso de despertar en el compañero humanista por etiqueta, una reflexión interior sobre nuestra posición como estudioso de las artes y su devenir en la sociedad actual.

por Lilián Arzate | México
en Reflexión
01/06/2019

Sobre el oficio de escribir. Mi arte poética.

• En el solitario oficio de escribir el poeta y la poeta busca su voz propia. Una voz que sea tan personal, tan propia pero a la vez universal. Hay quiénes se pasan toda la vida en este afán y nunca la encuentra. Yo creo haberla encontrado al menos es lo que pienso Y he adquirido conciencia de ello y lo he asumido

por Norton Robledo | Chile
en Literatura Chilena
26/05/2019

Más allá de la contaminación por plásticos: los aditivos plastificantes y sus consecuencias

• Los aditivos plastificantes son contaminantes que presentan tantos problemas como el mismo plástico. Pueden afectar diversas rutas metabólicas que disrumpen actividades esenciales como la liberación de hormonas y la reproducción. Se han hecho estudios en animales en laboratorio para observar los efectos y en humanos se han medido concentraciones de diferentes sustancias, tanto en niños como en adultos. Es vitalmente importante reducir el consumo de plásticos convencionales.

por Sebastián Barraud | México
en Medio Ambiente
23/05/2019

Memoria, nostalgia y alegoría nacional en Fragilidad de Andrea Blanqué.

• La novela Fragilidad se inserta en la literatura uruguaya de la postdictadura. Presenta la desesperanza de una protagonista nostálgica por la generación militante de los 70 y sus ideales utópicos perdidos. La desesperanza la lleva, por un lado, al alcoholismo y a transgredir las convenciones sociales; pero por otra parte, la conduce a rescatar la memoria de un pasado personal y colectivo. También, una exploración de las relaciones intertextuales con la novela Moderato cantabile de Margarite Duras ilumina una lectura de la protagonista de Fragilidad como alegoría de la nación.

por Viviana Plotnik | USA
en Literatura
19/05/2019

Tres camaradas y el inicio del nazismo.

• La novela Tres camaradas, del escritor alemán Erich Maria Remarque, publicada en 1936, transcurre, en una Alemania signada por el desastre económico, en parte debido al pago de deudas de guerra y a la situación previa a la crisis económica del año. El escritor alemán, de claras posiciones antibélicas y antifascistas, cuenta la historia de tres ex soldados insertos en la dura vida civil de Berlín durante el ascenso del nazismo.

por Sergio Schvarz | Uruguay
en Literatura
16/05/2019

“Electroshock”, de Rosa Emilia del Pilar Alcayaga.

• Este libro de poemas de la poeta, periodista y docente Rosa Emilia del Pilar Alcayaga Toro viene a confirmar una línea y concepción poéticas cuyas raíces y elementos—formales y de contenido—se pueden encontrar en etapas iniciales de su obra. En este libro continúan apareciendo el compromiso y la crítica social con un importante componente de defensa, lamentación y porqué no promoción/celebración, de lo femenino, elementos que se contextualizan en la realidad social del contexto del Chile contemporáneo.

por Jorge Etcheverry | Canadá
en Literatura Chilena
12/05/2019

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